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    【桃源?教學】助力作業(yè)設計優(yōu)化 推進“雙減”提質增效——桃源小學數(shù)學教研組參加“雙減“背景下作業(yè)設計網(wǎng)絡培訓

    發(fā)布時間:2022-04-15 09:57:06

        

    發(fā)布人:邯山區(qū)桃源小學     瀏覽: 次

      

           一場疫情打亂了原有的步伐,沒有硝煙的戰(zhàn)役拉開了序幕,在抗擊新冠肺炎的阻擊戰(zhàn)中,逆行者們用生命詮釋責任和擔當。桃源小學的教師們雖然處于居家教學的狀態(tài),但同樣努力鉆研,堅持“停課不停學”,積極參加“雙減”背景下作業(yè)設計培訓網(wǎng)絡教研,在疫情之下,承擔教師應有的責任。

      老師們將把學到的理論知識靈活運用到今后的教學活動當中,努力探索“雙減”作業(yè)新模式,制定更好的措施來提高作業(yè)的有效性,讓學生獲得更多的發(fā)展空間,扎實提升教學質量和學生素養(yǎng)。

           文圖|崔燕燕

           編輯|王   欣

           初審|王志剛

           審發(fā)|李延偉

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